兒童安裝假肢時有哪些注意事項呢?
上肢截肢的兒童,特別是雙上肢截肢的,應(yīng)當(dāng)盡早裝配功能較好的鉤狀假手恢復(fù)獨立生活、學(xué)習(xí)能力,否則不但會身體發(fā)育不良,而且會導(dǎo)致智力發(fā)育較差。
下肢截肢的兒童,在假肢裝配和使用中,一定要考慮發(fā)育問題:殘側(cè)肢體發(fā)育較健側(cè)慢,長度合適的假肢,半年或一年后就顯得短了很多,因此要盡量選用結(jié)構(gòu)上能便于改變長度的義肢,裝配時可以讓假肢長一些,暫時在健足下墊高些,以后隨著健肢長了再去掉。
對于假肢價格,首先是患者自己的經(jīng)濟(jì)能力是否可以承受,再者是關(guān)乎到賠償金的問題等等。假肢裝配每一個人都不一樣,很難找到通性或者進(jìn)行對比,有1好的假肢,只有適合自己的假肢,在選擇假肢和裝配假肢的時候,除了假肢性能和假肢價格,還有許多的細(xì)節(jié)問題值得大家考究。
假肢的功能:裝配假肢是要求恢復(fù)截去肢體的基本功能。但有些情況如部分手指截肢后裝配了裝飾性假手反而失去了殘手感覺,假肢手,妨礙殘手殘余功能的發(fā)揮,所以不一定要勉強裝配。還有一些因為糖料病截肢的老年人朋友,六安假肢,上了歲數(shù),運動量并不多,天天無非是在家門口散散步,遛遛狗,真心不用花高價去裝配一些進(jìn)口的液壓關(guān)節(jié)的大腿假肢,或者是類似于碳纖儲能腳的小腿假肢,有的高性能假肢是需要良好的身體素質(zhì)去相互適應(yīng)的,并不是每個人都需要運動功能的假肢。
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